“自动伸缩式防雨晾衣杆”，相信大家对于这样的产品并不了解，随着电子产品智能化的发展，人们生活质量提高，为防止雨天将衣服淋湿、暴晒以及防露水等功能。物联网3130开展班级特色《安全智能晾衣杆的设计与制作》，将特设项目建立在学生的日常生活，项目的实践可以让学生提高动手能力和综合素质。为更深入地了解智能晾衣杆小组对于项目实施过程，2015年5月12日下午1点，电信学院新闻小组来到物联网3130班进行此次活动的采访。
当采访小组来到模具楼教室时，智能晾衣杆小组成员们正在制作雨棚，此项目负责人蒋泳臣了解我们的来意后，热情接待了记者。在采访过程中，记者了解到，本产品由DHT11温湿度传感器，步进电机驱动板，红外线遥控接收器，雨水传感器，Arduino，LED显示，光敏感应器等七部分组成。晾衣架分为两层，上层为防雨布，下层为升降衣架，在雨棚的四周是侧棚，以防雨水从侧面打湿衣服，雨棚顶部搭载了步进电机、雨水传感器、光敏传感器等元器件。主要用于防雨棚的自动伸缩，防雨水、露水和曝晒等一系列问题。蓄电池供电，更换方便。 组员陈柳薰也告诉记者，“物联网技术”是一项综合性的技术，是一项系统，关于物联网的规划和设计以及研发关键在于RFID、传感器、嵌入式软件以及传输数据计算等领域的研究，为贴合自己专业所学，同时针对同学们没法及时收衣服，导致原本晾晒在外的干衣服被淋湿的问题，通过对风速，晴天雨天等一系列天气因素，由智能晾衣杆自动做出判断，实现无人看守自动收衣、晾衣功能，从而提高同学们和老师们的在校生活水平和生活质量。
图为：小组成员正在搭建支架 “一个项目开展起来很容易，但是要做到有自己的特色与众不同就是十分不易的一件事情，比如需要更好的机械原理去实现雨棚的伸展和收缩，因此自己和小组成员也花了大量的时间去学习。”蒋泳臣微笑着告诉记者。 班级特色项目的建设加强了班级服务与管理、提升班级团队凝聚力、促进班级学生自主学习、创新创业。 在“兴趣爱好中学习、积极主动中学习、项目研究中学习、创新创意中学习”是物联网3130班智能晾衣杆小组成员们身体力行告诉我们的道理。 电信学院 张丹娜 文/摄 |
