一、工作坊简介
工作坊主要招收对编程学习具有浓厚兴趣的大一学生，通过自主报名以及测试选拔的方式进入工作坊学习，旨在训练提高学生的编程思维能力、分析问题解决问题的能力，培养计算思维和创新思维能力。通过工作坊的学习主要实现以下目标：1.提高学生的专业基础技能，并能带动专业班级同学的程序设计学习氛围，提高编程能力。 2.培养若干个学生及团队参加各级各类程序设计比赛。 3.为ACM竞赛、移动互联、软件开发、大数据工作坊等相关专业工作坊培养储备人才。
工作坊实行动态化管理，在学员规模、教学内容、活动形式、活动时间等方面根据实际情况作动态调整，以求最大限度发挥工作坊的作用，达到开展工作坊的目的。
二、活动剪影
工作坊活动内容展示：
1、指导教师授课每周1-2次；
2、学员线上程序设计竞赛每周一次；
3、组织参加新生赛、校赛，参加其他院校组织的程序设计竞赛，例如育英校赛、杭电新生赛、复旦新生赛、浙工大新生赛等；
4、假期线上集训及比赛；
5、优秀学长经验分享会等。
日常活动
线上活动
线上比赛做题情况
参加各类比赛
三、技能提升
收获分享
获奖情况
四、指导教师
章雁宁，中共党员、硕士、讲师。主讲《程序设计基础》、《数据库技术及应用》等课程，发表论文《基于OBE理念的程序设计类课程教学实践研究》等若干篇、实用新型专利1项、软件著作权1项。
周军强，硕士、讲师。主讲《java程序设计》、《程序设计基础》、《asp.net core》等课程，发表论文《基于有效课堂的C语言程序设计课程设计》等若干篇。
李超燕，副教授、人工智能学院党总支书记、中国计算机学会宁波分部执行委员。 主讲《数据库技术及应用》、《数据结构》、《Web前端开发》等课程，主持国家在线精品课程一门，主编数据库技术教材三本，主持宁波市教学成果一等奖，多次指导学生参加国家和省级程序设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、大数据竞赛并获奖。
