一、工作坊简介
本工作坊面向认真学习、喜爱钻研的全校在校学生。工作坊组织特色鲜明，培养成果丰硕，立志于成为电子工程师的摇篮。具体特点如下：
基础学习与综合项目结合：
培养内容既包含单片机、PCB、嵌入式技术等专业知识讲解与辅导，也有物联网等综合类技能训练与项目实践；
专业训练与项目研究结合：
培养过程遵循“做中学”、“学中做”的思想，以项目开发和课题实践的形式做到学、做、研深度融合，提高学生电子产品开发的综合能力；
项目实践与产品开发结合：
工作坊与企业紧密合作，面向企业承接产品研发与技术服务项目。学生参与产品开发与小批量试产，与辅导老师共享项目收益；工作坊拥有企业资源众多，既是学习专业技能的场所，更是今后走向电子产品研发岗位的摇篮。
二、工作坊成果：
（一）学生培养
工作坊主要培养学生面向企业电子产品研发、生产、调试等综合能力。学生经过工作坊训练后具备初级电子工程师的专业知识和实践能力，将直接推荐进入企业电子开发岗位。工作坊每周定期组织辅导，场景如下：
（二）竞赛获奖
学科竞赛是工作坊培养学生的重要环节，旨在进一步培养学生创新意识、团队协同和工程实践能力，切实提高学生培养质量。工作坊每年组织学生参加多项学科竞赛，并取得优异成绩，部分成果如下：
2024年 浙江省“智能电子产品设计与开发”竞赛 一等奖
2022年 全国职业院校技能大赛“高职组电子产品设计与制作”竞赛 团体一等奖
2023年 全国大学生电子设计竞赛（本科组） 团体一等奖
2022年 全国职业院校技能大赛“高职组集成电路开发及应用”竞赛 团体二等奖
（三）技术服务
工作坊指导老师具有丰富的企业项目合作开发经验，主持并完成多项横向课题。为学生参与企业合作项目提供多样的实践平台，也为优异学生推荐就业提供了广阔的渠道。部分完成的企业产品如下：
（四）指导老师
戴华通，男，工学博士，讲师。现任分院专职教师。从事专业课程教学工作，热爱教育事业，关心学生成长，担任《智能终端产品设计》、《数字图像处理与机器视觉》等课程。
陈光绒，男，工程硕士，教授，现任电子信息工程技术专业专任教师。主讲课程：单片机电子产品开发，PCB设计与制作、嵌入式技术应用、智能终端产品设计、物联网技术应用；主编出版《单片机技术应用教程》、《PCB设计与制作》、《电子产品分析与制作》等教材4本（其中教育部“十二五”规划教材，“十三五”规划教材各一本，“十四五”规划教材各一本）。
主持完成国家级精品课程一门，主持国家级精品资源共享课建设一门；主持教育部应用电子技术专业资源库建设（子项目）两项，参与半导体照明专业资源库子项目建设。发表专业论文15余篇，主持完成各级科研项目15余项。长期负责、指导电子专业的各项专业技能竞赛，指导学生参加全国职业院校技能大赛，多次获国家一等、二等、省一等奖；指导学生参加大学生电子设计竞赛，多次获得国家二等、省级一奖、二等奖；指导学生参加“大学生挑战杯”竞赛，获得浙江省特等奖、国家二等奖。
李伟，男，工程硕士，高级技师，讲师。现任电子信息工程技术专业专任教师。一直从事嵌入式技术应用、FPGA技术应用及电子产品研发方向课程的教学与科研工作，主讲《单片机原理与应用》、《FPGA技术应用》、《EDA技术应用》、《C语言程序设计》等课程。主持完成省厅级项目一项，申请专利授权多项，多年来指导学生参加各类技能竞赛获得优异成绩，其中2013年指导学生参加全国大学生电子设计竞赛获全国一等奖。倡导学生通过第二课堂开展自主学习，找到适合自己的学习方法，在实践、理论、再实践过程中不断消化吸收理论知识并提升技能。
何剑海，男，工程硕士，副教授。现任宁波职业技术学院人工智能学院电子信息工程技术专业专任教师。从事物联网通信技术、无线传感器网络方向教学及科研工作，主讲《物联网导论》、《检测与传感器应用技术》、《物联网工程》、《通信原理》等课程。主持省基础公益项目1项，省教育厅科研项目1项，横向课题多项，获得授权专利多项，公开发表论文8篇，其中核心期刊2篇。指导学生技能大赛获省国家二等奖1项、省二等奖1项，省三等奖4项；本人曾获世界技能大赛国赛精选赛项物联网应用赛项浙江省选拔赛第2名，全国人工智能应用大赛浙江省选拔赛职工组第5名，第二届宁波市技能大赛“无人机驾驶”赛项铜奖。曾获校优秀教育工作者，招生工作先进个人。宁波市技术能手，物联网安装调试员技师，无人机驾驶员技师，维修电工高级考评员，无人机装调检修工考评员，AOPA无人机视距内驾驶员。
